بررسی نیازهای دانشجویان درس زبان عمومی در دانشگاه آزاد اسلامی همدان از دیدگاه خودشان
Abstract
مقاله ی حاضر گزارشی است از نتایج تحلیل نیازها که بر روی گروهی 52 نفره از دانشجویان زبان انگلیسی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان به عمل آمده است و در آن پرسشنامهای با 32 سؤال برگرفته از کاوالیوسکین[1] و یوزپالین[2](2003)، آیوای و همکاران[3](1999) و سید هاوس[4](1994) به منظور بررسی برداشت شخصی دانشجویان از خصوصیات یک دوره ی آموزش زبان انگلیسی موفق مورد استفاده قرار گرفته است. نتایج تجزیه تحلیل داده ها به لزوم تغییر سرفصل درس از جهات مختلف اشاره دارد. [1]. Kavaliauskiene [2].Užpaliene [3].Iwai et. al [4].Seedhouse
Keywords
- انگلیسی عمومی,
- تحلیل نیازهای یادگیرندگان از دیدگاه خودشان,
- تدوین سرفصل دروس