[1]
S. Ahmadpour, H. Asadollahfam, and D. Kuhi, “مقایسه آموزش تعمقی و تحول آفرین در عملکرد شفاهی زبان آموزان زبان خارجی: تحقیقی مبتنی بر روش مختلط”, J. Lang. Transl., vol. 12, no. 2, pp. 115–128, Apr. 2022, Accessed: May 25, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15422