S. Kheiri, H. Solaimani, A. A. Rostami Abu Saeedi, and M. Jafarigohar, “استراتژی های آموزش ترکیبی در راستای خودتنظیمی دانش آموزان در مهارت نوشتاری”, J. Lang. Transl., vol. 12, no. 2, pp. 85–98, Apr. 2022, Accessed: May 25, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15420