MOHAMADPOUR, Parisa; طباطبایی امید. تأثیر متقابل ظرفیت حافظه کاری با آموزش راهبرد فراشناختی ضمنی و آشکار. Journal of Language and Translation, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 25–36, 2022. Disponível em: https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15444. Acesso em: 26 jul. 2026.