Etemadi, S. H., Abbasian, G.-R., & Baradaran, A. (2023). روان پویایی پیشرفت مهارت های نوشتاری زبان آموزان: آیا روشهای ارزیابی پویا اهمیت دارد؟. Journal of Language and Translation, 13(2), 199-209. https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15477