علیزاده هلن, سعیدی مهناز, and حدیدی تمجید نسرین. “ارتباط بین هوش های چندگانه زبان آموزان ایرانی ونحوه نگارش آنها بر اساس جنسیت”. Journal of English Language Pedagogy and Practice 7, no. 1 (May 22, 2014): 1–22. Accessed August 20, 2026. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6365.