[1]
احمدی ق., عزبدفتری ب., and علوی س. م., “سنجش پویای استراتژی های خواندن یادگیرندگان زبان انگلیسی بعنوان زبان خارجی: معرفی روش وساطت سوسی”, J. Engl. Lang. Pedag. Pract., vol. 14, no. 1, pp. 28–47, Aug. 2021, Accessed: Jul. 05, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6208