MASIHA, Laleh; ترابی بهرنگ. بررسی امکان خوانش متون ادبی از دیدگاه جامعه شناسی زبان: کاربرد الگو در خوانش آثار منتخب آلیس واکر. Journal of English Language Pedagogy and Practice, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 62–83, 2016. Disponível em: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6418. Acesso em: 18 aug. 2026.