سعیدی م., ماروی م., & کرمی ن. (2022). ارزیابی مهارت خواندن و درک مطلب در کتاب ویژن ۳ و زبان انگلیسی پیش دانشگاهی براساس دسته بندی فریمن (۱۴۰۰) و دیدگاه معلمان. Journal of English Language Pedagogy and Practice, 14(2), 80-99. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6224