برنجی س., & سعیدی م. (2017). آموزش با تکنولوژی و تاثیر آن روی پشتوانه ادراکی-شناختی، عملکرد تحصیلی و انگیزه در کلاس های زبان خارجی. Journal of English Language Pedagogy and Practice, 10(1), 72-96. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6148