1.
یگانه پور پ, Seifoori Z. تاثیر کدگردانی بر خواندن و درک مفاهیم زبان آموزان دوزبانه. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2013;6(1):167-179. Accessed June 10, 2026. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6363