محمودی ب, اهنگری س, سعیدی م. بهبود عملکرد داستانگویی شفاهی زبان آموزان سطح متوسط ایرانی از نظر صحت دستوری، روانی وپیچیدگی با ا یجاد آگاهی معنایی از طریق فیلدهای معنای. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2020;13(1):75-95. Accessed August 20, 2026. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6198