Chalak َAzizeh, and Monir Tahmasebi. “تاثیر استفاده از روش آموزش مبتنی بر یادگیری گروهی بر مهارت خواندن و درک مطلب دانش آموزان دبیرستانی ایرانی”. Journal of Language and Translation 12, no. 1 (January 1, 2022): 157–169. Accessed June 10, 2026. https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15405.