Chalak َAzizeh, and Monir Tahmasebi. “تاثیر استفاده از روش آموزش مبتنی بر یادگیری گروهی بر مهارت خواندن و درک مطلب دانش آموزان دبیرستانی ایرانی”. Journal of Language and Translation, vol. 12, no. 1, Jan. 2022, pp. 157-69, https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15405.