Shabani, Karim, and Somayeh Hosseinzadeh. “نقش آموزش فرم گرای پیشگیرانه برنامه ریزی شده و واکنشی در تقویت دقت دستوری فراگیران زبان دوم”. Journal of Language and Translation, vol. 11, no. 4, Oct. 2021, pp. 105-24, https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15387.