M. Omidi, H. R. Khalaji, and K. Mahmoudi, “انگلیسی به عنوان زبان خارجی برداشت معلمان از ساخت دستگاه منحصر به فرد یادگیری زبان در فرآیند فراگیری زبان دوم: نظریه پایه”, J. Lang. Transl., vol. 13, no. 2, pp. 67–80, Apr. 2023, Accessed: Jun. 11, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15468