H. Sarlak, F. Ghaemi, and M. Hashamdar, “بررسی مقایسه ای تاثیر انواع طرز فکر روی یادگیری گرامر توسط زبان آموزان انگلیسی به عنوان زبان خارجه”, J. Lang. Transl., vol. 10, no. 4, pp. 59–74, Oct. 2020, Accessed: Jul. 28, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15347