Fatehi Ghahfarokhi, F. (2021) “بازنگری نقش بازاندیشی در تربیت معلم زبان انگلیسی: ارائه مدل سه وجهی بازاندیشی”, Journal of Language and Translation, 11(1), pp. 15–27. Available at: https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15352 (Accessed: 28 July 2026).