Darabi, Z., Shangarffam, N., & Mohseni, A. (2023). تأثیر مقایسه‌ای مدل‌های مداخله مجازی مقتدرانه و تسهیل‌کننده بر توسعه مولفه‌های مکالمه زبان دوم زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی. Journal of Language and Translation, 13(3), 257-269. https://oiccpress.com/ttlt/article/view/15501