[1]
قبادی ش. et al. 2021. تأثیر برنامه ESLE بریادگیری واژگان انگلیسی زبان آموزان استثنایی ایرانی: تمرکز بر ارزیابی مدرسان زبان انگلیسی و کارشناسان یارانه. Journal of Language and Translation. 11, 2 (Apr. 2021), 149–173.