آهنگری سعیده. “ساختار موضوعی درسه نوع نگارش(استدلالی- علت و معلولی و فرایندی) دانشجویان کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی”. Journal of English Language Pedagogy and Practice 6, no. 1 (May 22, 2013): 1–23. Accessed July 31, 2026. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6345.