[1]
بهروزیان ر., غفوری ن., and آهنگری س., “درک معلمان و دانشجویان زبان انگلیسی نسبت به قابل آموزش بودن استراتژیهای ارتباطی”, J. Engl. Lang. Pedag. Pract., vol. 14, no. 1, pp. 135–156, Aug. 2021, Accessed: Jul. 05, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6213