[1]
صفایی اصل ن., اهنگری س., and سعیدی م., “تاثیر ارزشیابی پویای گروهی تجمعی و همزمانی بر حافظه شنیداری زبان آموزان در فعالیت های شنیداری”, J. Engl. Lang. Pedag. Pract., vol. 14, no. 1, pp. 67–86, Aug. 2021, Accessed: Aug. 18, 2026. [Online]. Available: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6210