نراقی زاده م., عزیز ملایری ف. and خلجی ح.ر. (2022) “ادراکات و عملکرد معلمان زبان انگلیسی از استراتژی های ارزیابی جایگزین و رابطه آنها با تامل معلم”, Journal of English Language Pedagogy and Practice, 15(1), pp. 266–290. Available at: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6242 (Accessed: 19 May 2026).