خسروانی فرد ح., پیشقدم ر. and حسینی فاطمی آ. (2015) “نگاهی به ارتباط طرح برنامه درسی زندگی محور و موفقیت مدرس: مطالعه ای کمی و کیفی در زمینه زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی”, Journal of English Language Pedagogy and Practice, 8(1), pp. 140–164. Available at: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6390 (Accessed: 13 June 2026).