احمدیان م., مفتون پ. and بیرجندی پ. (2020) “محافل بحث های حرفه ای و نقادانه ی گروهی: گامی عملی به سوی اجرای آموزش انتقادی معلمان زبان انگلیسی”, Journal of English Language Pedagogy and Practice, 13(1), pp. 230–253. Available at: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6205 (Accessed: 8 June 2026).