صمدی ف. (2020) “مطالعه تطبیقی در زمینه آگاهی معلمان زبان انگلیسی ایرانی ازاستاندارد های اخلاق در پژوهش: نقش جنسیت و تجربه در تدریس”, Journal of English Language Pedagogy and Practice, 13(1), pp. 140–159. Available at: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6201 (Accessed: 18 August 2026).