بهروزیان راضیه, غفوری ناصر, and آهنگری سعیده. 2021. “درک معلمان و دانشجویان زبان انگلیسی نسبت به قابل آموزش بودن استراتژیهای ارتباطی”. Journal of English Language Pedagogy and Practice 14 (1): 135-56. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6213.