صمدانی شیوا, and شنگرف ‌فام نسیم. 2020. “تاثیر تمرین آنلاین استراتژی های فراشناختی بر یادگیری واژگان زبان آموزان زبان انگلیسی: رویکرد ترکیبی”. Journal of English Language Pedagogy and Practice 12 (2): 197-218. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6193.