بیرانوند فروزان, and مال امیری بهدخت. 2018. “تاثیر مقایسه ای استفاده از استراتژی های شنیداری برروی درک شنیداری زبان آموزان با آسیب بینایی در دو گروه شخصیتی واکنشی (انعکاسی) و تکانشی”. Journal of English Language Pedagogy and Practice 11 (1): 73-54. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6157.