علی زاده اقیانوس پرستو, and خبیری مونا. 2017. “بررسی تاثیر تدریس راهبردهای فراشناختی شنیداری در تکنیک سایه برروی درک شنیداری زبان آموزان وابسته به زمینه و مستقل از آن”. Journal of English Language Pedagogy and Practice 10 (1): 1-28. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6145.