سیدابراهیمی ثمین; رحیمی فریبا; سپهری مهرداد. تأثیر بازخورد اصلاح و صریح اصلاح شده بر اضطراب آزمون دهندگان ایرانی در صحبت کردن در سطح مهارت. Journal of English Language Pedagogy and Practice, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 62–79, 2022. Disponível em: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6223. Acesso em: 10 may. 2026.