آهنگری سعیده; محسنی فاطمه. تاثیر بالابردن میزان آگاهی از طریق آموزش راهکارهای فراشناختی (طرح ریزی کردن و خود مدیریت کردن) بر روی مهارت خواندن فراگیران ایرانی انگلیسی برای اهداف خاص. Journal of English Language Pedagogy and Practice, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 65–77, 2016. Disponível em: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6408. Acesso em: 19 aug. 2026.