ABBASNEZHAD, Shabnam; ذوقی مسعود. بررسی تاثیر تکنیک آموزش گروهی راهبردی خواندن بر کاهش اضطراب خواندن زبان آموزان. Journal of English Language Pedagogy and Practice, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 25–48, 2016. Disponível em: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6406. Acesso em: 20 aug. 2026.