لطیف فرناز. تاثیر شیوه آموزشی تیمی بر دانش آموزشی هر یک از مدرسان همکار درتیم. Journal of English Language Pedagogy and Practice, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 162–187, 2010. Disponível em: https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6293. Acesso em: 27 jul. 2026.