احمدیان م., مفتون پ., & بیرجندی پ. (2020). محافل بحث های حرفه ای و نقادانه ی گروهی: گامی عملی به سوی اجرای آموزش انتقادی معلمان زبان انگلیسی. Journal of English Language Pedagogy and Practice, 13(1), 230-253. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6205