رشتچی م., & آقاجان زاده م. (2008). راهکار خواندن انتقادی تطبیقی و تاٌثیر آن بر مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی. Journal of English Language Pedagogy and Practice, 1(1), 117-130. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6115