1.
صمدانی ش, شنگرف ‌فام ن. تاثیر تمرین آنلاین استراتژی های فراشناختی بر یادگیری واژگان زبان آموزان زبان انگلیسی: رویکرد ترکیبی. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2020;12(2):197-218. Accessed May 21, 2026. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6193