بیرانوند ف, مال امیری ب. تاثیر مقایسه ای استفاده از استراتژی های شنیداری برروی درک شنیداری زبان آموزان با آسیب بینایی در دو گروه شخصیتی واکنشی (انعکاسی) و تکانشی. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2018;11(1):73-54. Accessed August 19, 2026. https://oiccpress.com/jelpp/article/view/6157