آهنگری س.; محسنی ف. تاثیر بالابردن میزان آگاهی از طریق آموزش راهکارهای فراشناختی (طرح ریزی کردن و خود مدیریت کردن) بر روی مهارت خواندن فراگیران ایرانی انگلیسی برای اهداف خاص. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2016, 9 (1), 65-77.