(1)
محمودی ب.; اهنگری س.; سعیدی م. بهبود عملکرد داستانگویی شفاهی زبان آموزان سطح متوسط ایرانی از نظر صحت دستوری، روانی وپیچیدگی با ا یجاد آگاهی معنایی از طریق فیلدهای معنای. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2020, 13 (1), 75-95.