بیرانوند ف.; مال امیری ب. تاثیر مقایسه ای استفاده از استراتژی های شنیداری برروی درک شنیداری زبان آموزان با آسیب بینایی در دو گروه شخصیتی واکنشی (انعکاسی) و تکانشی. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2018, 11 (1), 73-54.