(1)
علی زاده اقیانوس پ.; خبیری م. بررسی تاثیر تدریس راهبردهای فراشناختی شنیداری در تکنیک سایه برروی درک شنیداری زبان آموزان وابسته به زمینه و مستقل از آن. J. Engl. Lang. Pedag. Pract. 2017, 10 (1), 1-28.