Abbasnezhad, S. and ذوقی م. 2016. بررسی تاثیر تکنیک آموزش گروهی راهبردی خواندن بر کاهش اضطراب خواندن زبان آموزان. Journal of English Language Pedagogy and Practice. 9, 1 (Dec. 2016), 25–48.