[1]
احمدی ق. et al. 2021. سنجش پویای استراتژی های خواندن یادگیرندگان زبان انگلیسی بعنوان زبان خارجی: معرفی روش وساطت سوسی. Journal of English Language Pedagogy and Practice. 14, 1 (Aug. 2021), 28–47.